Мультимодальність інкорпорування STEM-освіти у процес формування Soft Skills та професійних компетентностей

Abstract

STEM-освіта спрямована на розвиток особистості через формування компетентностей, природничо-наукової картини світу, світоглядних позицій і життєвих цінностей з використанням міждисциплінарного підходу до навчання, що базується на практичному застосуванні наукових, математичних, технічних та інженерних знань і вмінь для розв'язання практичних проблем для подальшого використання їх у професійній діяльності. STEM education is aimed at the development of the individual through the formation of competencies, a scientific understanding of the world, worldview positions, and life values, using an interdisciplinary approach to learning. This approach is based on the practical application of scientific, mathematical, technical, and engineering knowledge and skills to solve real-world problems, with the goal of further applying them in professional activities.