Навчально-методичні комплекси кафедри публічного управління та адміністрування

Permanent URI for this collectionhttp://er.nau.edu.ua/handle/NAU/57087

Browse

Now showing 1 - 20 of 61

Навчавчально-методичний комплекс "Регіональна економіка" (спец.281)
(Національний авіаційний університет, 2022) Мельничук, Лариса Михайлівна
Метою навчальної дисципліни є формування у здобувачів вищої освіти розуміння сутності державно-регулятивної діяльності у сфері економіки регіонів, основних механізмів державного впливу на перебіг регіональних економічних процесів, форм і методів їх застосування в Україні, процесів формування та реалізації регіональної політики, засобів розв’язання окремих економічних проблем територіальних одиниць. Завданнями навчальної дисципліни є вироблення компетентностей здобувачів вищої освіти, що полягають у здатності: - володіти теоретичними основами формування економіки регіонів та методами її дослідження; - аналізувати фактори впливу на економічний розвиток регіону та основні економічні показники функціонування регіонів; - розуміти територіально-виробничу організацію господарства регіону та нові форми інтеграції у виробничому процесі; - осмислювати сутність економіки регіону як об'єкту публічного управління
Навчально-методичний комплекс "Адміністративне право"
(Національний авіаційний університет, 2022) Гелич, Алла Олександрівна
Метою навчальної дисципліни є формування у здобувачів вищої освіти сучасних знань з теорії адміністративного права та адміністративного законодавства. Завданнями навчальної дисципліни є: - ознайомлення з предметом, методами, принципами адміністративного права; інструментами захисту прав, свобод та інтересів приватних осіб у сфері публічного адміністрування; видами та порядком застосування адміністративних стягнень; стадіями провадження у справах про адміністративні правопорушення - формування навичок застосовувати норми адміністративного права, самостійно поповнювати і поглиблювати свої знання, аргументовано висловити власну правову позицію з використанням посилань на нормативно-правові акти, судову практику, матеріали роз’яснювального характеру державних органів тощо.
Навчально-методичний комплекс "Адміністративний менеджмент" (спец.281)
(Національний авіаційний університет, 2022) Мельничук, Лариса Михайлівна
Метою навчальної дисципліни є оволодіння здобувачами вищої освіти сучасними теоретичними основами адміністративного менеджменту, принципів, функцій, методів, технологій здійснення у процесі публічно-управлінської діяльності. Завданнями навчальної дисципліни є: - формування знань щодо теорії та методології адміністративного менеджменту в діяльності органів публічної влади; - ознайомлення з функціями та процесом адміністративного менеджменту в публічному управлінні, формами і методами адміністративного впливу на персонал; - формування навичок планування та організації адміністративної роботи, здійснення адміністративного контрою.
Навчально-методичний комплекс "Бюджетна система України" (спец.281)
(2021) Грущинська, Наталія Миколаївна
Метою навчальної дисципліни є формування у здобувачів вищої освіти сучасного мислення та спеціальних знань у галузі управління на національному та регіональному рівнях в питаннях функціонування бюджетної системи; набуття умінь та формування компетенцій, необхідних для виконання функцій, пов’язаних із процесами бюджетування. Завданнями навчальної дисципліни є: - визначення предмету дисципліни «Бюджетна система України», ознайомлення з його змістом та фундаментальними поняттями; - ознайомлення здобувачів вищої освіти із особливостями державотворчих процесів в фінансовій системі країни; - оволодіння термінологічною базою з бюджетування в державному управлінні.
Навчально-методичний комплекс "Вступ до публічного управління та адміністрування" (спец.281)
(Національний авіаційний університет, 2021) Грущинська, Наталія Миколаївна
Метою вивчення дисципліни «Вступ до публічного управління та адміністрування» є опанування здобувачами вищої освіти теоретичними знаннями з питань публічного адміністрування та набуття практичних вмінь і навичок щодо застосування законів, принципів, методів, технологій та процедур в управлінні суб’єктами публічної сфери; набуття вмінь та формування компетентностей, необхідних для виконання функцій та реалізації повноважень керівника (фахівця) суб’єкта публічного адміністрування, в тому числі для органів державної влади та місцевого самоврядування. Основними завданнями навчальної дисципліни «Вступ до публічного управління та адміністрування» є: - узагальнення теоретичних засад у сфері публічного управління та адміністрування; - визначення суті, законів, принципів і механізмів публічного управління та адміністрування у розвитку суспільства; - опанування основами методології, технологіями та процедурами публічного управління та адміністрування об’єктів публічної сфери; - оволодіння методами формування, моніторингу та контролю управлінських рішень на національному, регіональному та місцевому рівнях, а також на рівні суб’єктів публічної сфери, з позицій загально-цивілізаційних цінностей, світового досвіду та осмислення наукових здобутків; - набуття навичок розроблення та впровадження заходів із забезпечення результативної та ефективної діяльності суб’єктів публічної сфери.
Навчально-методичний комплекс "Глобальна економіка" (спец.281)
(Національний авіаційний університет, 2022) Гоголь, Тетяна Василівна
Метою викладання навчальної дисципліни «Глобальна економіка» є формування у здобувачів вищої освіти системи знань умов і факторів становлення та механізмів функціонування глобальної економіки. Основними завданнями вивчення навчальної дисципліни «Глобальна економіка» є: - виявлення системної сутності економічної глобалізації; - визначення глибини впливу глобальних трансформацій на світові інтеграційні процеси; - ідентифікація основних параметрів глобального розвитку; - аналіз особливостей формування національних і міжнародних стратегій розвитку.
Навчально-методичний комплекс "Державне антимонопольне регулювання" (спец. 281)
(Національний авіаційний університет, 2021) Грущинська, Наталія Миколаївна
Метою навчальної дисципліни «Державне антимонопольне регулювання» є надання здобувачам вищої освіти комплексного уявлення про зміст діяльності, повноваження та завдання органів державної влади у сфері антимонопольного регулювання, про діяльність суб’єктів господарювання на засадах економічної конкуренції. Завдання навчальної дисципліни: – формування у здобувачів вищої освіти понятійного апарату дисципліни; – засвоєння основних теоретичних положень та законодавчих засад раціонального використання антимонопольного регулювання; – опанування процесуальних особливостей захисту економічної конкуренції.
Навчально-методичний комплекс "Державне регулювання економіки та економічна політика" (спец. 281)
(Національний авіаційний університет, 2022) Мельничук, Лариса Михайлівна
Метою навчальної дисципліни є формування у здобувачів вищої освіти розуміння сутності державно-регулятивної діяльності у сфері економіки, основних механізмів державного впливу на перебіг економічних процесів, форм і методів їх застосування в Україні, процесів формування та реалізації економічної політики, засобів розв’язання окремих економічних проблем. Завданнями навчальної дисципліни є вироблення компетентностей здобувачів вищої освіти, що полягають у здатності: - аналізувати складні економічні процеси, учасником яких є держава, - приймати обґрунтовані рішення щодо забезпечення ефективного розвитку національної і регіональної економіки; - узагальнювати наявний у світовій практиці досвід ефективного формування та реалізації економічної політики; - приймати обґрунтовані рішення, що забезпечують позитивний організаційний вплив держави на умови і поведінку господарюючих суб'єктів.
Навчально-методичний комплекс "Державне та регіональне управління" (спец. 281)
(Національний авіаційний університет, 2022) Гоголь, Тетяна Василівна
Метою навчальної дисципліни «Державне та регіональне управління» є формування у студентів сучасного мислення та спеціальних знань у галузі управління на національному та регіональному рівнях; набуття умінь та формування компетенцій, необхідних для виконання функцій та реалізації повноважень органів державної влади і місцевого самоврядування. Дисципліна орієнтує на вироблення умінь та навичок здійснення оцінки комплексу проблем державного та регіонального управління, виконання функцій менеджменту державного органу, спроможність застосовувати методи державного регулювання, спеціальний інструментарій державного управління в різних сферах суспільного розвитку. Основними завданнями навчальної дисципліни «Державне та регіональне управління» є: - визначення предмету дисципліни «Державне та регіональне управління», ознайомлення з його змістом та фундаментальними поняттями; - ознайомлення здобувачів вищої освіти із особливостями державотворчих процесів; - оволодіння термінологічною базою з державного управління; - обґрунтування важливості системності в державному та регіональному управлінні.
Навчально-методичний комплекс "Державний маркетинг" (спец. 281)
(Національний авіаційний університет, 2022) Мельничук, Лариса Михайлівна
Метою навчальної дисципліни є формування у здобувачів вищої освіти необхідних компетентностей щодо застосування маркетингових підходів, технологій та інструментів у сфері публічного управління та адміністрування, вироблення навичок науково-аналітичного опрацьовування проблем і розроблення управлінських рішень із позицій просування державних інтересів та інтересів компаній. Завданнями навчальної дисципліни є: - формування знань щодо технології вироблення, прийняття та реалізації маркетингових рішень; - ознайомлення з інструментами дослідження маркетингового середовища, методами та заходами маркетингу у сфері публічного управління та адміністрування; - формування навичок пошуку та узагальнення маркетингової інформації, робити висновки і формулювати рекомендації щодо впровадження маркетингових технологій і продуктів органам державної влади та іншим підприємствам та організаціям у межах своєї компетенції.
Навчально-методичний комплекс "Ділова іноземна мова"
(Національний авіаційний університет, 2022) Конопляник, Леся Миколаївна; Konoplianyk, Lesia Mykolaivna
Навчальна дисципліна є теоретичною та практичною основою сукупності знань та вмінь, що формують профіль фахівця в галузі публічного управління та адміністрування. Метою навчальної дисципліни є вдосконалення та подальший розвиток набутих у вищій школі знань, навичок та вмінь з іноземної мови в різних видах мовленнєвої діяльності, оволодіння діловою термінологією та методиками перекладу оригінальних текстів бізнес-комунікації
Навчально-методичний комплекс "Економічна теорія" (спец.281)
(Національний авіаційний університет, 2021) Михальченко, Олексій Анатолійович
Метою навчальної дисципліни є набуття здобувачами вищої освіти економічних знань, формування у них логіки економічного мислення і економічної культури, навчання їх базовим методам пізнання і аналізу економічних процесів, вмінню приймати обґрунтовані рішення з приводу політично-економічних проблем, пов’язаних з їх майбутньою практичною діяльністю. Завданнями навчальної дисципліни є: - набуття належних навичок раціональної економічної поведінки, виходячи з концептуальних основ ринкової економіки, розуміння особливостей функціонування сучасних ринків та утворення цін на послуги праці, капіталу, природних ресурсів відповідно до типу ринкової структури; - набуття навичок аналізу агрегованих показників, визначення чинників і наслідків макроекономічного розвитку господарських систем, а також можливостей держави коригувати цей процес відповідно до цілей та пріоритетів економічної політики.
Навчально-методичний комплекс "Економічна теорія" (спец.281)
(Національний авіаційний університет, 2023) Слюняєв, Артем Сергійович
Метою навчальної дисципліни є набуття здобувачами вищої освіти економічних знань, формування у них логіки економічного мислення і економічної культури, навчання їх базовим методам пізнання і аналізу економічних процесів, вмінню приймати обґрунтовані рішення з приводу політично-економічних проблем, пов’язаних з їх майбутньою практичною діяльністю. Завданнями навчальної дисципліни є: - набуття належних навичок раціональної економічної поведінки, виходячи з концептуальних основ ринкової економіки, розуміння особливостей функціонування сучасних ринків та утворення цін на послуги праці, капіталу, природних ресурсів відповідно до типу ринкової структури; - набуття навичок аналізу агрегованих показників, визначення чинників і наслідків макроекономічного розвитку господарських систем, а також можливостей держави коригувати цей процес відповідно до цілей та пріоритетів економічної політики.
Навчально-методичний комплекс "Електронне урядування" (спец.281)
(Національний авіаційний університет, 2021) Поліщук, Оксана Володимирівна
Метою навчальної дисципліни є формування у здобувачів вищої освіти сучасної системи знань про природу та теоретичні засади електронного врядування та вироблення умінь застосовувати технології е-врядування у практиці публічного управління та адміністрування, в тому числі при наданні державно-управлінських послуг. Завданнями навчальної дисципліни є: - формування сучасних теоретичних та практичних знань, умінь та навичок з електронного урядування, налагодження ефективних комунікацій з метою кращої підготовки до співробітництва та взаємодії в інформаційному суспільстві та суспільстві знань; - формування навичок самостійної роботи з традиційною літературою та джерелами в Інтернеті; - розвиток логічного та аналітичного мислення; - вироблення вміння застосовувати у професійній діяльності основні методи і принципи електронного урядування; - придбання практичних навичок з надання адміністративних послуг всистемі електронного урядування.
Навчально-методичний комплекс "Електронний документообіг" (спец.281)
(Національний авіаційний університет, 2022) Мельничук, Лариса Михайлівна
Метою навчальної дисципліни є формування у здобувачів вищої освіти теоретичних знань і практичних навичок з організації електронного документообігу, оволодіння основними методами створення, зберігання та роботи з електронними документами, спеціалізованими системами управління документами, принципами побудови та функціонування систем електронного документообігу. Завданнями навчальної дисципліни є: - формування системного підходу до організації електронного документообігу; - набуття практичних вмінь із організації документообігу та електронного документообігу; оволодіння навиками роботи із електронними документами; - ознайомлення з основними вимогами до систем електронного документообігу та їх функціональними можливостями як у теоретичній частині, так і на конкретних прикладах з системою електронного документообігу АСКОД; - формування компетенцій документаційного забезпечення управління при впровадженні електронного документообігу в органах публічної влади.
Навчально-методичний комплекс "Етика та іміджмейкінг в публічній службі" (спец. 281)
(Національний авіаційний університет, 2021) Євтушенко, Ольга Анатоліївна
Метою навчальної дисципліни «Етика та іміджмейкінг публічної служби» є вивчення особливостей та специфіки державно-адміністративної (урядової) діяльності, формування науково-методологічних, світоглядно- професійних знань щодо державного управління в цілому та державної служби, зокрема, та теоретико-практичних навичок майбутніх магістрів. Основними завданнями навчальної дисципліни «Етика та іміджмейкінг публічної служби» є: - ознайомлення з теоретичними основами та прикладними аспектами професійної діяльності державного службовця на етичних засадах; - аналіз існуючих проблем формування позитивного іміджу публічного службовця, що є необхідним для здійснення професійної культури осіб уповноважених на виконання функцій держави; - вивчення особливостей етики професійної діяльності державного службовця; - формування умінь оцінювати і робити відповідні висновки щодо професійної культури осіб уповноважених на виконання функцій держави.
Навчально-методичний комплекс "Запобігання корупції на публічній службі" (спец.281)
(Національний авіаційний університет, 2022) Мельничук, Лариса Михайлівна
Метою навчальної дисципліни є формування у здобувачів вищої освіти теоретичних і практичних знань щодо феномену корупції, його природи, факторів бази виникнення та поширення, створення дієвих механізмів запобігання та протидії корупції, забезпечення антикорупційних заходів. Завданнями навчальної дисципліни є: - формування знань щодо сутності корупції, чинників та передумов її виникнення і поширення, теорії і практики запобігання та протидії корупції, вітчизняного і зарубіжного досвіду у відповідній галузі; - вироблення умінь аналізувати стан корупції в Україні, її особливостей та тенденцій, форм прояву, визначати шляхи підвищення ефективності антикорупційної політики, удосконалення нормативно-правових і організаційних засад запобігання та протидії корупції, забезпечення дієвої державно-громадської співпраці для зменшення корупційних проявів; - ознайомлення з новітніми методами і засобами якісно нового обґрунтування в боротьбі з корупцією; - формування навичок прийняття рішень різного рівня, виявлення основних небезпек та загроз, кількісних та якісних показників оцінки рівня корупції, основних напрямів забезпечення антикорупційних заходів; - набуття практичних навичок створення програми захисту від корупції
Навчально-методичний комплекс "Кадрова політика в публічному управлінні" (спец. 281)
(Національний авіаційний університет, 2022) Нестеренко, Галина Петрівна
Метою навчальної дисципліни є оволодіння здобувачами вищої освіти знаннями щодо формування та реалізації кадрової політики в публічному управлінні, основами кадрового менеджменту. Завданнями навчальної дисципліни є: - формування знань щодо теоретичних засад та практичних основ реалізації кадрової політики в публічному управлінні в Україні; – засвоєння понятійного апарату в сфері кадрової політики, механізмів, закономірностей і принципів її формування у публічному секторі; – формування умінь аналізу та роботи з масивами документів, нормативно-правовою базою у сфері кадрової політики у публічному секторі; – формування умінь практичної роботи з кадрами в органах публічної влади: застосування основних принципів, технологій та механізмів роботи з персоналом органах публічної влади.
Навчально-методичний комплекс "Конкурентна політика"
(Національний авіаційний університет, 2022) Гоголь, Тетяна Василівна
Метою викладання навчальноії дисципліни «Конкурентна політика» є вивчення теорій, концепцій, форм і методів конкурентної політики, а також розвиток навичок роботи з інформацією, які б сприяли формуванню і реалізації стратегій конкуренції на мікро- і макрорівнях. Завдання навчальноії дисципліни: Основними завданнями дисципліни є: - знайомство студентів з основними методами аналізу конкурентного середовища в різних галузях; - вивчення принципів формулювання та реалізації стратегій, а також прийняття рішень суб'єктами ринку на основі конкурентного аналізу; - створення у студентів цілісного уявлення про функції та особливості конкурентної політики в різних правових системах; - визначення економічної ролі держави в реалізації політики підтримки конкуренції.
Навчально-методичний комплекс "Консалтинг в публічному управлінні" (спец.281)
(Національний авіаційний університет, 2022) Мельничук, Лариса Михайлівна
Метою навчальної дисципліни є оволодіння здобувачами вищої освіти сучасними теоретичними основами управлінського консультування, формування у них уявлення про конкретні прийоми, характерні для різних етапів консультаційного проекту, працю консультанта, консалтингові організації, розуміння про сучасний стан консалтингових послуг у світі та Україні, можливості управлінського консалтингу, ефективного використання його потенціалу в публічному управлінні, значення комунікацій в консалтингу та особливостей маркетингової діяльності консалтингових організацій. Завданнями навчальної дисципліни є: – розкрити зміст консалтингової діяльності; – ознайомити з умовами успішного консультування, технологією надання консалтингових послуг; – виробити навички підготовки та проведення консалтингової діяльності.